文告|团结不应成为拒绝承认统考的借口

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砂董总对部长认为承认华文独中统考文凭可能引发国内紧张与团结问题言论深表遗憾并予以严正驳斥。该言论根本误判社会和谐与国民团结的成因,既缺乏事实基础,也无视马来西亚作为多元民族、文化与宗教社会的历史与现实。自马来西亚成立以来,多源流教育始终是受宪法保障;将其与社会分裂强行挂钩,本质上是以政治叙事转移制度问题焦点,无助于建设性讨论。

文告|团结不应成为拒绝承认统考的借口


砂董总
Feb 11, 2026 5:17 PM


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针对国家团结部长亚伦阿格日前在国会书面答复中,认为承认华文独中统考文凭可能引发国内紧张与团结问题,并据此作为教育部不予承认之理由,砂拉越华校董事联合会总会(砂董总)深感震惊与遗憾,特此发表严正声明,以正视听:

砂董总对部长言论深表遗憾并予以严正驳斥。该言论根本误判社会和谐与国民团结的成因,既缺乏事实基础,也无视马来西亚作为多元民族、文化与宗教社会的历史与现实。自马来西亚成立以来,多源流教育始终是受宪法保障;将其与社会分裂强行挂钩,本质上是以政治叙事转移制度问题焦点,无助于建设性讨论。

与部长的担忧截然相反,砂拉越政府自2015年起,在坚定维护马来语作为国语地位的同时,务实承认统考文凭作为申请砂拉越公务员职位、教育基金奖学金及进入在地高等院校的有效学术资格。多年来制度运行平稳,未曾引发所谓违宪或团结危机,充分证明多元流教育与国家认同可以并行不悖。

本会必须指出,真正削弱社会互信与团结基础的,从来不是母语教育或教育多元本身,而是长期存在的资源与机会分配不均,以及个别政治人物与极端团体反复操弄族群与宗教议题以谋取短期利益的行为。

作为来砂拉越的国会议员,部长理应比西马同僚更深刻理解与珍视砂拉越的多元共识。砂拉越已故前首长阿德南与现任总理阿邦佐哈里,皆以开明务实的态度公开支持华文教育,并批评联邦不承认统考是愚蠢的。

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部长当前的表述,不仅与砂拉越一贯倡导的开明与包容精神明显背离,也令人失望地重复了联邦官僚体系中的陈旧偏见,这与其促进全民团结的职责定位并不相符。

部长身为国家团结部门之首,应修补制度裂痕、促进社会理解、遏止极端言论,而非本末倒置,将特定族群争取合理教育权益的诉求片面视为团结障碍。此类言论既误导公众,也削弱联邦政府在团结议题上的公信力。

砂董总促请部长,必须善用其作为砂拉越代表的独特身份与政治责任,将砂拉越成功的包容性治理实践,切实转化为推动联邦政策转向的关键力量。砂拉越承认统考的长期实践已是一面明镜,照见核心问题绝非法律或行政上的“不能”,而是联邦层面政治意愿的“不为”。这种持续的拖延与回避,恰恰反证了联邦政府在此议题上缺乏政治自信与取信于民的责任担当。

若联邦政府,尤其是国家团结部,真以国家团结为施政依归,就应摒弃狭隘的政治算计,正视砂拉越的成功经验,在专业与学术评估基础上支持全面承认统考。团结不应沦为空洞修辞;国家团结部更应名实相符,以开放与公平的制度凝聚社会共识,而非让分裂性言论削弱团结基础。

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